Leben ist Lernen und Lernen ist Leben. Das Gehirn bietet ein unerschöpfliches Potenzial für bewusste und unbewusste Lernprozesse. Laufen wir beispielsweise einen unbekannten Rundwanderweg ab, übersehen eine Wegkennzeichnung und verlaufen uns, haben wir absichtsfrei die Gegend kennengelernt.
Der Erfolg bewussten Lernens wird von der Intensität der Motivation als Lernmotor beeinflusst. Auch hierzu ein Beispiel: Die Aussicht auf einen bevorstehenden Urlaub in einem fremdsprachlichen Land, weckt die Motivation an einem Sprachkurs teilzunehmen. Das Lernen der Fremdsprache ist absichtsgetragen.
Folglich gilt es auch in schulischen, universitären und beruflichen Lernsituationen einen Alltags- und Lebensweltbezug herzustellen, um Interesse und Lernmotivation zu wecken und aufrecht zu halten.
Wie Sie absichtsgetragene Lernprozesse optimieren, erfahren Sie in einem ersten telefonischen Beratungsgespräch von 20 Minuten. Teilen Sie Ihre Wunschzeiten über das Kontaktformular mit.
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